中3生にとって12月の面談において志望校の合格の目安になる大事なテストです。

問題の傾向を知って良い得点が取れるように対策をしておきましょう。

問題構成は毎年ほぼ同じ

問題構成としては毎年ほぼ同じ構成となります。

1. 計算問題
2. 小問集合
3. 確率
4. 作図
5. 規則性
6. 二次方程式の文章題
7. データの活用
8. 関数と図形
9. 証明問題

自分が確実に点数を取りたい所や、頑張れば点数を取れそうな所を見つけておくと良いでしょう。

計算問題

計算問題は正負の数、多項式の乗除、文字を含む分数の計算、平方根の計算が出題されています。

ここ数年出題傾向が変わっていないので、過去問などで対策できます。

繰り返し練習で解いて、ここは確実に全問正解を目指したいです。

小問集合

小問集合は方程式、関数、平方根が出題される傾向です。

方程式は2次方程式がよく出題されています。

平方根は過去2年は平方根の大小関係についての問題でした。

関数も過去2年は条件を満たす関数を選ぶ問題です。

大問1と同じように似たような問題を繰り返し解いて、得点を稼ぎたいところです。

確率

確率は昨年、一昨年とカードを引く問題でした。

サイコロの問題であれば表を書いたり、カードを引く問題であれば樹形図を書いて解けるようにしておきましょう。

難易度はそこまで難しくはないので、教科書のワークなどを解いておきましょう。

作図

最近は、二つの条件を満たすものを作図する問題が出てきます。

作図に必要なのは角の二等分線、垂直二等分線、垂線の３つだけです。

それぞれの使い方を確認しておきましょう。

規則性

1次式の規則性の問題が多いですが、2次式にあることもありえます。

基本的な問題であれば公式を使って解くこともできるので、問題をしっかり読む事が重要です。

二次方程式の文章題

昨年は図形の問題、一昨年は割合の問題が出題されました。

しっかり問題文を読んで理解して時間を掛けて取り組みたいところです。

文字に適当な数字を代入して考えてみると閃くことがあるかもしれないので、諦めずに解いてみましょう。

また、式だけでなく解き方を書くことも重要です。

データの活用

データは計算問題の次に点数を取りたいところです。

平均値などの代表値、相対度数、累積相対度数など単語の意味をしっかり覚えて復習をしておきましょう。

関数と図形

二次関数と図形に関する問題が出題されます。

ここでは、二次関数の比例定数を求める問題が出題されています。

ここは確実に正解しておきたいです。

変域、面積を2等分する直線の式、平行な直線など色々なパターンが出題されるので、苦手な問題を繰り返し練習しておきましょう。

証明問題

ほぼ相似の証明が出題されるでしょう。

学習したばかりで理解が深まっていない生徒もいると思います。

数学で高得点を狙う生徒は、時間を掛けて復習しておくと良いかもしれません。

(2)では面積や長さを求める問題が出題されるので、相似比と面積比などは確認しておきたいです。

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今年から問題用紙と解答用紙が別々になり、求め方や計算を書くスペースが増えました。
今後もこの形式で行われるのではないでしょうか。

全体の構成は例年通り

解答用紙が別々になったとはいえ、問題の構成は例年通りでした。

証明問題が合同ではなく平行四辺形を導く問題だったり、連立方程式の立式が分数だったりと戸惑った生徒もいるかと思います。

しかし、過去に出題されていないわけではないので、やはり過去問の復習が非常に大事です。

大問1~4は数学が苦手な生徒も確実に得点したい

大問1~4は1次方程式などの計算問題です。

ここは確実に得点したい分野です。

数学が苦手な生徒も確実に得点したいので、解けなかった人も普段たまに間違えてしまう人も完璧になるまで繰り返し練習した方が良いでしょう。

箱ひげ図も確実に取れるよう復習を

ここ最近、資料の問題では定番となっている箱ひげ図。

箱ひげ図を読み取るために、四分位範囲、中央値などの資料に出てくる単語をしっかり理解しておく必要があります。

そこから適切な選択肢を選ぶのは練習が必要なので、入試までに出来るようになっておきましょう。

資料の分野も確実に取っておきたい分野です。

連立方程式は少し難しかったか

今回の学調の連立方程式の問題は少し難しかったのかもしれません。

問題を読み式をつくると、2つの式は分数で作ることになります。

女子のグループ数を作るときに女子の生徒数が1人足りないため5で割り切ることができません。

そこで5で割り切れる数にするために$y+1$とすることで式を作ります。

この部分が難易度を高くしている理由だと思います。

入試でも似たような形式が出る可能性もあるので、類題などを練習して分数の式も作れるようにしておきましょう。

1次関数はグラフをしっかり書けるように

大問10の一次関数はまずグラフがしっかり書けるようにすることが重要です。

書き始める場所、分速(傾き)、1マス毎の時間や距離に気を付けて、慌てずに問題文を読んでいきましょう。

(2)はグラフが書けて2つのグラフが交わっている直線の式を作れたら、連立方程式で解くことになります。

関数問題は共通の辺に気づけば容易

大問11の(2)は2つの三角形の共通の辺COを見つけることはポイントでした。

底辺の長さが同じなので、高さの比＝面積比をなることに気づいたら、あとは簡単でした。

関数の問題は簡単に諦めてしまう人が多いですが、問題によっては意外と簡単に解けてしまう問題もあるので、一度問題は読んでみると良いと思います。

平行四辺形になるための条件はしっかり覚えておく

大問14の証明問題は三角形の合同の証明から平行四辺形を導く問題でした。

三角形の合同条件だけ覚えていても解けないので、しっかり平行四辺形になるための条件も覚えておきましょう。

△BEG≡△DFHを証明するということに気付けば、そこまで難しい問題では無かったかと思います。

1,2年生の基本をしっかり復習しよう

今回の学調に限らず静岡県の入試は複雑な問題は多くは出題されません。

基本的な問題の延長線上にある問題ばかりなので、基本をマスターすることが重要です。

第2回の学調、入試本番までに基本を怠らず復習をしっかりしておきましょう。

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その中の生徒が返却されたテストを見せてくれました。

全体的に点数が上がっていましたが、特に数学は前回より176%UPと高得点でした。

前回のテストと比べると数学は176％UP

前回のテストの時は入塾してから間もなく、入塾前の点数より少し上がった程度でした。

入塾してからほぼ毎日学校が終わってから通ってくれています。

大体毎日3時間程度勉強しています。

テスト前は夕食を食べに帰り、また塾に来て時間ギリギリまで勉強もしていました。

その甲斐もあり、数学は前回より176%UPと大きく成長することができました。

他教科も点数が上がり、合計で51点UPと素晴らしい成績を取れました。

この調子でいけば、志望校を1つか2つ上の高校を目指すことも可能になります。

今回のテストに満足せずにこのまま勉強を続けて欲しいと思います。

勉強のやり方を指導して成績UP

今回の生徒は積極的に質問に来る生徒ではありません。

このような生徒にはまず勉強のやり方を指導しています。

その中で自分に合った勉強方法を見つけて、分からない所があれば質問に来てもらいます。

分からない問題も一緒に考えながら指導していきます。

この生徒も毎日通う勉強することで自分なりの勉強方法を見つけて、更に長時間勉強することによってその成果が表れました。

学力向上には自分なりの勉強方法を見つけることと問題を解くための勉強時間が必要です。

当塾では時間無制限で通い放題のため、勉強方法を教わりながら必要な勉強時間の確保ができるのが特徴のひとつです。

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中3生にとっては、後期の内申点がほぼ決定する大事なテストになります。

塾生にはテスト勉強も大事だけど、テスト前に提出するものは先に必ず終わらせるよう指導しています。

なぜなら静岡県の高校入試では内申点が非常に重要だからです。

内申点が足りないと受験もできない？

静岡県のホームページに記載されている公立入試の選抜手順の第一段階ではこのように書かれています。

調査書の学習の記録における９教科の評定合計の上位から共通枠定員までの者を対象とし、学力検査の５教科の得点合計の上位から共通枠定員の75％程度までの者を合格者とする。

例えば300人定員の高校に350人が受験したとします。

この350人を内申点の高い方から順番に並べ、300人までを第一段階の対象者をします。

その300人の中からテストの点数順に75％程度(約225人程度)を合格とします。

つまり、50人はテストの点数は関係なく第一段階には入れず第二段階に回されてしまします。

この時点で相当不利になってしまうので、内申点は高ければ高いほど良いのです。

三者面談で志望校の受験を止めた方が良いと言われることも

学校の先生が高校の内申点が必要かという情報を持っています。

そのため、ギリギリであったり足りない生徒には面談の際に「この高校は厳しいから止めた方が良い」と言われることもあります。

もちろんそのまま受けて合格することもありますが、そう言われた生徒は志望校のランクを1つ下げることが多いと思います。

そうならないように、内申点は常に意識して学校生活を送って欲しいです。

提出物はしっかりと出すこと

では、どのようにして内申点を上げるのか？

内申点はテストの点数だけで決まるわけではありません。

普段の学習意欲も加味して総合的に判断されます。

多くの学校では定期テストの際に、テスト範囲までのワークなどを課題として提出させます。

このような提出物は必ず提出するようにしてください。

当たり前のことですが、よく提出期限に間に合わなかったとか忘れてたなどの話をよく聞きます。

皆が提出しているのに自分だけ出してなければ当然評価は下がります。

定期テスト以外でも普段から宿題などはしっかり提出するようにしましょう。

当塾では内申点対策も指導

当塾ではテスト対策の他にも、ここには書いていない内申点対策も指導しています。

静岡県の高校入試では内申点が重要視されるからです。

テストの点数だけではない総合的な学力向上を考えているのであれば、是非一度体験授業を受けてみてください。

今なら無料体験授業を実施中なので、お気軽にお問い合わせください。

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以前、加減法での解き方を解説しました。

今回はもう1つの解き方、代入法について解説します。

$x=$・・・や$y=$・・・と見つけたら代入法

代入法とは一方の式をもう一方の式に代入して解くやり方です。

例題を挙げて解説します。

\begin{cases}x=y+4・・・①\\
2x+5y=1 ・・・②\end{cases}

①の式が$x=$の形になっているので、①の式を②の$x$に代入します。

そうすると、

$2x+5y=1$→$2(y+4)+5y=1$

このように変形することができます。

このとき気を付けることは、代入するときにカッコをつけることです。

カッコを付けなくても解けることもありますが、付けたり付けなかったりだと大事な時に忘れてしまって不正解になるともったいないので、毎回カッコを付けるようにしておきましょう。

代入した後はそのまま1次方程式を解きます。

$2(y+4)+5y=1$

$2y+8+5y=1$

$2y+5y=1-8$

$7y=-7$

$y=-1$

$y$を求めることができたら、$y=-1$を①の式に代入します。

$x=-1+4$

$x=3$

よって、答えは$x=3,y=-1$となります。

係数が1でない場合も代入法で解ける場合もある

\begin{cases}3x-2y=14・・・①\\
2y=x-6 ・・・②\end{cases}

このような問題の場合は、①の式と②の式に$2y$があるので代入法で解くことができます。

②の式の$x-6$を①の式にそのまま代入すると、

$3x-(x-6)=14$

このようになります。

あとは今まで通り一次方程式を解きます。

$3x-x+6=14$

$3x-x=14-6$

$2x=8$

$x=4$

$x=4$を②の式に代入すると、

$2y=4-6$

$2y=-2$

$y=-1$

よって、答えは$x=4,y=-1$となります。

このような係数を付けたまま代入法で解くのは苦手な生徒も多いので、無理して代入法で解かずに

②の式を$-x+2y=-6$と変形してから加減法で解いても問題ありません。

無理せずに自分の解きやすい方法で解くようにしましょう。

計算問題は繰り返し解くことが大事

連立方程式に限らずですが、計算問題は繰り返し解くことが重要です。

身に付くまで何度も繰り返し解くことで、本番でも簡単に解けるようになります。

また、計算スピードも速くなるので入試で他の問題に時間を使うことができます。

加減法、代入法どちらでも解けるように練習し、連立方程式をマスターしましょう。

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新学年最初の定期テストだったので、１年生は中学校最初のテストということもありドキドキしていたことでしょう。

生徒たちは返却されたテストを持ってきて報告してくれます。

点数が伸びて喜んでいる生徒もいれば、ここをこうすれば良かったと悔しがる生徒もいます。

テストが返却された生徒には必ずテスト直しをして、満点が取れるようになるまで解き直すようにと伝えています。

定期テスト後の復習が学力を大きく上げる

以前の記事でもテスト直しの大切さについては書いていますが、テスト後の復習は学力向上の大チャンスです。

不正解の問題の分野を復習して解き直すだけでも効果はあります。

しかし、正解している問題でもなんとなく正解した、適当に書いたら正解していた問題もあると思います。

そのような問題は次回のテストで確実に正解できるとは限らないので、復習が必要です。

ケアレスミスと判断して解き直しをやらないのは良くない

自分でここはケアレスミスだから解き直さなくてもいいやとなる生徒は多いです。

例えば、計算問題でマイナスの符号を付け忘れてしまった。

これはケアレスミスでしょうか？

たった１文字なので簡単なミスを思いがちですが、正負の数を理解していれば防ぐことができる問題です。

次のテストで間違えないように、ケアレスミスだと思ってもしっかり復習しましょう。

定期テストのある6月頃から新規の問い合わせが増えて来る時期です。

当塾も6月テスト前から問い合わせからの入塾が増えてきています。

オンライン受講も可能なおかげで、今までより遠い岩松中や富士南中などからも入塾して頂いています。

特に中3生は定期テスト後から夏休み明けの学調までがとても大事な時期です。

テスト後の勉強法から学調対策に向けて塾をご検討の方は是非一度お問い合わせください。

無料体験実施中ですので、当塾の授業スタイルを体験してみてください。

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当塾のシステムは他の塾とは大きく異なり、「通い放題、勉強し放題、質問し放題」という特徴があります。

この他とは異なるシステムが多くの小学生が通って頂いている大きな理由の一つです。

青葉台小周辺の学校からも多数通塾

青葉台小周辺の学校である吉原北中学校、大渕中学校、吉原二中などの生徒が通塾しています。

また、大渕校舎では富士宮市の学校からの生徒やオンラインのみで勉強している県外の生徒もいます。

このように様々な地区から通ってくれるのも授業が無く、時間無制限で通い放題というスタイルが生徒や保護者に支持されているからだと考えます。

基礎力を身につけておけば中学生で有利に進められる

小学生から塾に通っている子供たちの多くは、基礎学力の向上を目的としていると思います。

小学校からの基礎がしっかりしていれば、中学校の内容の理解度も高くなる傾向にあると考えます。

中学や高校の勉強で悩んでいる生徒に指導をしているとき、意外と小学校の内容を忘れていることがあるのです。

授業形式でなく自分で勉強する自習形式

多くの塾は授業形式の塾です。

そして通う曜日、時間が決まっています。

しかし、当塾は授業形式ではなく時間無制限で通い放題で勉強するシステムです。

当塾の塾生の話ですが、過去にクラス授業のある塾に通っていました。

クラス授業ではスピードが早くてついていけないとのことでした。

個別指導塾も考えたそうですが、授業の時間に対して金額が高かったことが気になっていたようです。

そんな中当塾を見つけてくれ、理想の塾であったとのことで入塾してくれました。

当塾の最大の特徴は好きな曜日に、好きなだけ使えて、質問もできる塾です。

自分のペースで勉強でき、分からない所を出来るようになるまで繰り返し練習できるので効率良く苦手を克服できます。

また、毎日通うことも可能なので、机に向かう習慣をつけることができます。

送迎できない場合はオンラインも可能

保護者の都合で送迎ができない日でもオンラインで受講することができます。

通塾とオンラインを両方利用している生徒もいますし、オンラインのみの生徒もいます。

また、体調が悪くて学校を休んだけど夜には調子が戻ったのでオンラインで勉強するという使い方も可能です。

それぞれの生活スタイルに合わせた利用方法が選べるのも当塾のメリットのひとつです。

ベテラン講師陣が中学受験も指導

当塾の講師陣の中には、指導歴10年以上の講師がいます。

これまでも多くの中学受験生を指導してきました。

その経験を生かして生徒に合った受験まで勉強法や受験対策を指導することができます。

中学受験を考えている生徒も、そうでない生徒もひとりひとりに合った指導をしていきます。

勉強が苦手な生徒には興味を持ってもらうことから

勉強が苦手な小学生には、学習内容に興味を持たせることが重要であると考えています。

そのためには、授業内容を分かりやすく説明しわかりやすい例題を使う。

さらに、勉強以外の内容も含めながら少しでも勉強に興味を持ってもらえるような指導を行なっています。

これも指導経験が豊富なベテラン講師陣だからできることです。

当塾では無料体験授業を実施しています。

他にはないスタイルの塾を一度体験して頂きたいと思います。

気になる方はお気軽にお問い合わせください。

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当塾「STUDY BASE」は他の塾とは大きくシステムが異なり、「通い放題・勉強し放題・質問し放題」という特徴を持っています。

「こんな塾を探していた」

とよく言われます。

広見小周辺の学校からも多数通塾

当塾には広見小学校周辺の丘小学校、岳陽中学校、鷹岡中学校などの生徒も多数通っています。

また、大渕校舎では富士宮市からの生徒やオンラインでは県外の生徒も勉強しています。

学区外の生徒が当塾を選んでくれるのは、授業がなく、時間無制限で通い放題という珍しい塾のスタイルだからであると考えます。

通い放題で出来るようになるまで練習

当塾では授業はありません。

自分で勉強していて分からない所があれば講師が個別に指導していきます。

何を勉強して良いのか分からない生徒には講師が苦手な分野を中心に復習するためのプリントを用意して勉強してもらいます。

授業が無いのは学力向上に一番効率が良いから

子供たちを塾に通わせるのは苦手な所や分からない所を無くすためだと思います。

学校と同じ一斉授業の塾ならば、学校と同じことの繰り返しとなります。学校でわからなかったことが塾でわかるようになるというのは可能性としては低いと考えます。

もちろん一斉授業に向いている子供はいるでしょう。

分からない所があればピンポイントで質問でき、出来るようになるまで復習することが一番効率良く学力を上げることができます。

しかも当塾は時間無制限なので、時間を気にせずしっかり練習ができるスタイルです。

分からない所をひとつずつ潰してステップアップすることができます。

通い放題の塾で勉強する習慣を身につける

小学生から時間無制限の塾で勉強することで勉強の習慣を身につけることもできます。

家で勉強しているとなかなか集中できなかったり、誘惑に負けて勉強を中断してしまうということもあると思います。

普段から塾で時間を気にせずに勉強することによって、机に向かうことを習慣付け集中して勉強できるようになります。

もちろん、塾で勉強していても集中力が切れてしまうこともあるので、休憩をはさんだり軽い飲食であれば取ることもできます。

適度に休憩しながら勉強して、普段から勉強することが習慣となるようになります。

月謝定額制で特別料金もなし

当塾は夏期講習や冬期講習などの特別講習は無いため、毎月同じ料金で通うことができます。

そのため、通えば通うほどお得になります。

塾に来れない日はオンライン受講も可能

送迎の関係で塾まで来れない日でも、オンラインで受講することも可能です。

オンラインの場合でも自習していて分からない所があれば質問をして、講師が指導するというスタイルです。

塾に来てもオンラインでも同じように個別指導を受けることができます。

現在通塾している生徒では、通塾とオンラインを両方利用、オンラインのみ利用の生徒もいます。

それぞれの生活スタイルに合った通塾方法が選択できることも当塾の特徴のひとつです。

中学受験対策もOK

当塾の講師陣の中には、指導歴10年以上のベテラン講師が在籍しています。

これまで多くの中学受験生を指導してきました。

その経験から受験対策や受験に向けた勉強方法を指導することができます。

現在、新年度も始まり塾を検討している方も多いかと思います。

当塾では無料体験授業を実施中ですので、塾選びの際は一度お気軽にご連絡ください。

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同様に確からしいとは、ある施行において、どの根元事象が起こることも同程度期待できるということ。

中学生には難しいので簡単に言うと、すべての結果は平等に起こるということです。

言葉だと分かりずらいので、例を挙げてみます。

コインの表裏の場合

例えば、コインを投げて表が出るか裏が出るかは同様に確からしいといえます。

コインに細工でもしない限り表も裏も平等に起こると考えられます。

サイコロの場合

サイコロを1回振った場合、1から6の目が出ることは同様に確からしいといえます。

同様に確からしいといえない場合

例えば赤玉9個、白玉1個入っている袋から1個取り出した場合、赤玉と白玉が出ることは同様に確からしいといえません。

赤玉と白玉が同様に確からしいならば赤玉と白玉がそれぞれ2回に1回は出るということになります。

しかし、全部で10個のうち白玉が1個しかないのに同様に出ることはイメージできないかと思います。

このような場合は、すべての玉が出ることが同様に確からしいといえます。

あまり難しく考える必要はない

同様に確からしいという言葉は、あまり難しく考える必要はありません。

全部平等に出るんだなくらいに考えておけば大丈夫です。

言葉に惑わされず確率の基礎をしっかり学んで点数を取れる単元にしましょう。

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当塾のシステムは「図書館やカフェで自習しているところに、わからないところを教えてくれる講師がいる」といった感じのシステムとなっています。

そのため、決まった曜日や時間の授業があるわけではありません。質問も自由にすることができます。

一番効率のよい勉強方法は、「わからないところを聞いて解決すること」です。

実際にこの方式で偏差値70の高校に合格したい生徒も出ています。

2026年には富士中生も在籍

2026年時点では富士中生も在籍しています。

直接教室に来て勉強する日もあれば、オンラインでつないで勉強している日もあります。

家で勉強していてわからなかったところを直接塾に来て聞く・・・という効率の良い勉強方法で、富士市内でTOPの公立高校を目指せるレベルになっています。

通い放題で時間無制限

当塾は授業はありません。

自習をして分からない所を巡回している講師に質問をして指導を受けるスタイルです。

講師が巡回している図書館をイメージしてもらえるとよいと思います。

他にはあまりない自習室+個別指導の新しいスタイルの塾になります。

なぜこのスタイルにしているのか。それは教育業界20年の講師の経験から、このようなスタイルが生徒の成績を上げるためには一番効率がよいためです。

学校でわからないから塾に通っているはず

そもそも塾へ通う生徒はなぜ通っているのでしょうか。

学校での授業とは先生ひとりに対して生徒が複数の一斉授業となります。

学校でわからないことがあったから、学校での授業に満足できていないからではないでしょうか。

それなのに塾に行っても一斉授業スタイルであるケースが多く、どれだけ効果が出るのかが疑問です。

勉強とはわからないところを無くす作業

勉強はシンプルです。

わからないところを無くすだけの作業です。

つまり自分で勉強することは前提としてあり、その中でわからないことがあったら質問し解決する方式が一番効果的なのです。

自分のわかっている内容を授業で受けたとしても、あまり効果はないのです。

定額制だから通うほどお得

当塾の受講料は定額制です。そして好きなだけ通い好きなだけ勉強できるスタイルです。

つまり通えば通うほどお得ということになります。

学力向上には勉強の質ももちろん大事ですが、定着するようにするための練習時間を確保することは絶対に必要です。

その練習時間の確保が開講している時間はいつでも使えて、講師にいつでも質問できる環境であるのが当塾にはあります。

通い放題を掲げていても回数制限があったり、1日何時間と時間制限がある塾はありますが、どちらの制限もなくいつでも塾に来て好きなだけ勉強できるのが当塾の魅力です。

1日4時間　週5日通う生徒も

入塾してからほぼ毎日3～4時間通塾している生徒もいます。

入塾当時は校内で2番手グループの順位でしたが、徐々に順位も上がり静岡高校に合格するほど成績が上がりました。

基本的には復習をメインに勉強して、自分で購入した参考書や塾側で用意している教材の問題を解き、わからない所があったときに質問してきます。

とても有効に塾を利用しており、これこそが当塾の考える効果的な学習方法だと思います。

結果も出ているため、当塾のシステムが効果的であることの裏付けといえるのではないでしょうか。

1ヶ月で約100時間勉強すると・・・

1日4時間勉強していくとして1週間で20時間で1ヶ月約100時間になります。

一般的な個別指導ならば2000円～3000円となります。

もし一般的な個別指導で100時間指導受けるのであれば約20万円になってしまいます。

しかし、当塾は定額制となっているためどれだけ通っても月謝は変わりません。

当塾の料金であれば、この生徒は1時間あたり250円で通っている計算になります。

1時間あたりの料金がこの安さであるから、様々な学校の生徒が集まって勉強している塾となっているのです。

夏期・冬期講習もないため年間料金が安い

当塾は夏期講習や冬期講習は実施していません。

なぜならば、クラス授業で今までの復習をするよりも、自分の苦手な部分を徹底的に復習して克服したほうが効率が良いと考えるためです。そして実際、このシステムの方が効率がよく勉強することができています。

講習は実施しませんが、通常より長い時間開講して勉強時間の確保をしています。

特別料金は必要ない

しかも、料金は定額制なので夏休みでも冬休みでも料金は変わりません。

夏期講習や冬期講習は通常の月謝ではなく特別料金が設定されている塾が多いかと思います。

また、教材費なども発生することもあります。

当塾は強制で教材を購入してもらうことはありません。

もちろん欲しいという生徒には、生徒のレベルにあった教材をおススメし購入してもらうことはあります。

通常は当塾よりも月謝が安い塾もあると思いますが、年間トータルで考えると他の塾よりも安くなる計算となります。

送迎が難しい場合はオンライン授業も

当塾はオンラインで指導も行っています。

送迎の関係などで校舎に来れないこともあるかと思います。

そのような場合には、オンラインに繋いで講師の指導を受けることができます。

塾に行く予定はなかったけど、少し気になった問題があるからちょっとだけ繋いですぐに退出するといった使い方も可能です。

オンラインがメインも可能

最近ではオンラインがメインで、ときどき通塾するという生徒もいます。

また、県外からオンラインのみの生徒もいます。

オンラインで繋ぎながら勉強して、分からない所があれば講師に声を掛けて個別指導を受けることができる。

塾に通わなくても自宅で塾で勉強しているのと変わらない指導を受けることができることも当塾ならではです。

一度無料体験を

当塾は、富士市周辺では珍しいスタイルの塾となっています。

スタイルが珍しいだけではなく、在籍している講師は業界験豊富であり、効率よく成績を伸ばす方法を熟知しています。

是非一度体験授業を受けてみてはいかがでしょうか。

今なら無料体験授業も実施しているので、一度お気軽にお問い合わせください。

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